علم أن الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم، أمر مساعديه بدعوة 60 معلما من جميع المحافظات ليجتمع بهم غداً الأربعاء للتباحث معهم من أجل وضع نظام جديد للتقويم الشامل.
وأوضحت مصادر مطلعة بـ"التعليم" أن اجتماع الغد، وهو ثانى لقاء موسع بين الوزير والمدرسين، يعد محاولة من "جمال الدين" لاستطلاع رأى المعلمين فى النظام الجديد للتقويم الشامل، والذى تعكف على إعداده حالياً لجان فنية داخل الوزارة، وتضم خبراء تربويين وأساتذة جامعيين، وأضافت المصادر أن "التعليم" تتجه نحو إجراء تعديلات جذرية على نظام التقويم الشامل، المطبق الآن فى المرحلتين الابتدائية والإعدادية، للوصول إلى نظام جديد أهم ملامح تقليص الاعتماد فى تقييم الطالب على الأعمال الكتابية وملف الإنجاز.
وأشارت المصادر إلى مخاطبة الوزارة المديريات التعليمية لاختيار معلمين من جميع المحافظات لحضور الاجتماع، وتوقعت المصادر الاستقرار على النظام الجديد قبل بدء العام الدراسى المقبل 2011/2012.
أضف هذا الخبر إلى موقعك:
إنسخ الكود في الأعلى ثم ألصقه على صفتحك أو مدونتك أو موقعك
التقويم الشامل الجديد 2011 2012
, ,وزارة التربية والتعليم دليل التقويم الشامل
,وزارة التربية والتعليم دليل المعلم فى التقويم الشامل
,الجديدفى التعليم التقويم الشامل 2012
, , ,اجتماع وزير التربية والتعليم اليوم
,وزارة التعليم العالي نتائج الشامل 2011
, ,وزارة التربية والتعليم دليل التقويم الشامل 2011 2012
, ,الجديد فى ملف انجاز التلميذ 2011م2012
, ,نتيجة الاعارات الخارجية للمدرسين المصريين لعام 20112012
, ,وزارة التربية والتعليم العالي غزة نتائج الشامل2011 2012
, ,اخر اخبار كادر المعلمين الجديدفى لجنة التعليم
, , ,الاعارات الخارجية بوزارة التربية
,دليل المعلم للتقويم الشامل 2011 2012
,وزارة التربيه والتعليم خطة التعليم الشامل
, ,دليل التقويم الشامل بوزارة التربية والتعليم
,موقع وزارة التربية والتعليم دليل التقويم الشامل لعام 2011
, , , ,التقويم الشامل 2012 لاحمد جمال الدين
, ,التعديلات على التقويم الشامل2011 2012
, ,منظومة التقويم الشامل بعد التعديل تعام 20112012
, , ,اى تفاصيل عن التغييرات فى نظام التقويم الشامل 2012
,قرار التقويم الشامل الجديد2012
, , , , ,
نعمات عبدالله الشر يف27 يوليو, 2011
ان التقويم الشامل هو موضوع جيد فى حد ذاته ولكن توجد هناك بعض الاخطاء فى كيفيه تنفيذه حيث ان هناك نسبه ليست بالقليله من المعلمين مازالت لا تفهم معنى التقويم الا انه تغيير فى معنى تقييم التلميذ ولايقتنعون بمبدا التطوير العلمى لمنظومة التعلم النشط